尊重学生的心理发展
-
尊重学生的心理发展,尊重学生的身心发展规律
教师在教学中如何尊重和适应学生的身心发展规律 1、顺序性，指学生的身心发展具有方向性、顺序性和不可逆性。教师在进行教育教学工作时应要做到由具体到抽象、由浅入深，循序渐进，“不凌节而施”2）阶段性，指学生在相邻年龄阶段表现出相似的特点、各年龄具有衔接性。2、注重身心健康的培养：在教学过程中，关注儿童的...
admin
2024.05.19
71浏览
0
最新文章
-
三一八惨案心得,三一八惨案参观心情
2024-07-19 -
请选择读过的一本书或一篇文章,谈谈心得或体会,,选择读过的一篇文章或一本书写一篇读后感50字
2024-07-18 -
日产颐达使用10年感受,日产颐达这车怎么样
2024-07-18 -
江南民居教学反思,江南古名居 教学设计
2024-07-18 -
江姐的英雄事迹并写心得感想,江姐的英雄事迹并写心得感想50字
2024-07-18 -
欧洲杯几月份开始比赛,欧洲杯一般几月份开始
2024-07-18 -
企业资源计划实训心得,企业资源计划实训内容及过程
2024-07-18 -
抗日民族英雄事迹及体会,抗日民族英雄事迹及体会200字
2024-07-18 -
免费公寓拎包入住感想,拎包入住的公寓值得买吗
2024-07-18 -
欧预赛赛程2023赛程表意大利,欧预赛2022
2024-07-18