教师职业压力的调查与思考:教师职业压力研究思考
初中语文教师的职业压力现状 目前的一些调查研究表明，初中语文教师普遍感到压力很大。
我国学者近年来对教师工作压力的调查研究也发现，我国教师群体承担着较重的压力，教师 工作压力的概念内涵非常丰富，尤其是幼儿教师。
职业压力是工作因素与工作者相互作用，改变了工作者的心理或生理状况，从而使其被迫偏离正常机能的一种情形。教师的职业压力，是由教师的职业导致的一种不愉快的、消极的情绪经历；一种情感、体力和态度的疲劳状态。
教师常见职业压力及自我调适办法如下：教师常见职业压力。工作量和时间压力：教师需要在规定的时间内完成各种任务，如备课、上课、纪律管理、评价和考试等，同时还要完成督导和评估等方面的工作。
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