admin

高三物理教学工作反思,高三物理教学工作反思怎么写

admin 感悟评价 2024-05-16 55浏览 0

高中物理《机械能守恒定律》教学反思

高中物理《机械能守恒定律》教学反思 篇1 机械能守恒定律是本章的重点,学生对定律的得出、含义、适用条件应该有明确的认识。

实验验证《机械能守恒定律》的说课稿1 教材分析 《机械能守恒定律》是人教版高中新教材必修2第七章第8节,本节内容从理论推导过程中,强化学生对动能定理的进一步理解;机械能守恒定律属物理规律教学,是对功能关系的进一步认识,是学生理解能量的转化与守恒的铺垫,为今后学习动量守恒、电荷守恒打下基础。

在讲授物理规律时不仅要让学生掌握物理规律的表达形式,而且更要明确公式中各物理量的意义和单位,规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系,如:运动学中速度的变化量和变化率,力与速度、加速度的关系,动能定理和机械能守恒定律的关系,通过联系、对比,真正理解其中的道理。

高一年级的物理教学首先是要正确的引导,让学生顺利跨上由初中物理到高中物理这个大的台阶,其次是要让学生建立一个良好的物理知识基础,然后根据学生的具体情况选择提高。 例如,关于“力的正交分解”这一基本 方法 的教学就是通过分期渗透,逐步提高的。

版权声明

本文仅代表作者观点,不代表B5编程立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

继续浏览有关 高三物理教学工作反思 的文章
发表评论