小羊和狼反思,小羊和狼 反思

幼儿园中班游戏教案《小羊和狼》

下面是我为大家整理的中班教案：幼儿园里朋友多，仅供参考，希望能够帮助到大家。 中班教案：幼儿园里朋友多1 主题说明： 中班的幼儿，各方面能力都有了一定的发展，他们更多地表现为喜欢与同伴交往。学习结伴、轮流、请求、商量等方式与人交往在《指南》中是中班幼儿的教育内容与要求。

很饿的大灰狼想和小羊一起玩游戏，你们觉得他是真的要玩游戏还是像吃饱肚子呢？（幼儿。 对！所以你们在换圈时不仅要快速准确，还要躲避大灰狼的追击。...资源利用：请几个大班或中班的幼儿参加。 材料配套：幼儿活动操作材料《_幼儿园里真快乐》。

儿歌：谁和谁好；拉拉勾；我带玩具大家玩。开展主题性区域活动。线索二：我和朋友一起玩 值日生：共同制定值日生表，了解自己与同伴的值日生日期，轮换做值日生。交流怎样做值日生，和谁一起做。儿歌：值日生。故事：小羊和狼。音乐游戏：请你和我跳个舞。

通过角色表演幼儿的表达能力，交往能力都能有效提高。教师可通过观察更全面了解幼儿的发展水平。 表演游戏： 《小白兔与大灰狼》《小羊和狼》《小熊请客》《三只小猪》 活动目的： 1能运用形象的语言、动作、表情大胆进行表演。 2愿意选择自己喜爱的角色进行表演，与同伴友好地合作游戏。

当幼儿听到故事中的人物遇到困难时，他们迫切地想知道如何解决，结果怎样？这时，教师和家长可以通过提问，让幼儿展开想象，思考解决的办法，也可以通过语言引导，让幼儿说出正确的答案。 例如：故事《小羊和狼》就没有一个完整的结尾，它留给幼儿一个想象的空间让幼儿自由发挥。

作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？以下是我精心整理的中班教案9篇，欢迎大家分享。 中班教案 篇1 活动目标： 让幼儿在看看、说说、画画、玩玩中，理解儿歌内容，激发幼儿大胆说话的愿望。