读了这篇文章你有什么体会,读了这篇文章你有什么体会写下来

读了这篇短文,你有什么体会

最让我感动的是这一段：葵花为了不给家里增加负担，把考卷答得一塌糊涂，奶奶本来不知，青铜说出来后，奶奶在青铜和葵花的搀扶下，即使生病也要去一趟学校，把原因告诉校长，让葵花重新考一次，都要在雪地上跪下了。

有些时候自己的原则是正确的，却不能坚持下去，获取成功。反而随波逐流，得到失败。在生活中我们应当用自己的感觉找到问题的答案，再通过自己的实践找到真理，得到正确的答案，获取成功些时候自己的原则是正确的，却不能坚持下去，获取成功。反而随波逐流，得到失败。

默默无闻为大家做了许多好事，从不向人夸耀；无论遇到什么挫折都勇往直前，对未来充满信心。这篇短文“花的启示”，给了你什么启示。给我的启示是：做人也要像郁春棒那样，脚踏实地，坚强，不张扬，遇到困难、挫折要敢于面对，并勇往直前，对未来充满信心。

读完《最后的时刻》这篇短文，感受到革命者为了革命事业视死如归、勇于献身的精神。《最后的时刻》生动描写了江姐牺牲前的悲壮情景，成功塑造出一个生活严谨、对革命事业无比坚贞、视死如归的女共产党员的光辉形象。

在这个世界上有一种感情叫亲情，这是最普通的，却是最珍贵的。

这一招真灵，导火线上的火花马上给浇灭了.为了纪念这小英雄，塑造了一个撒尿男孩的铜像，作为永久的纪念。他是一个机智勇敢的小男孩，我们遇到什么事，都要冷静思考。 今天，我读了一篇文章，叫《撒尿的小英雄》。

读了这篇文章,你体会到了什么?

提高语言能力：阅读短文可以帮助我们提高语言表达能力和词汇量。通过接触不同类型的短文，我们可以学习到丰富的词汇和表达方式，并在书写和口语交流中应用。提升阅读理解能力：阅读短文可以锻炼我们的阅读理解能力和逻辑思维能力。

读了这篇短文的启示如下：这篇短文让我认识到慢和快并不是对立的概念，而是相互依存、相互转化的关系。在快速发展的社会中，我们常常被快节奏的生活所包围，但同时也需要学会享受慢节奏带来的好处。慢下来可以让我们更好地欣赏生活中的美好，更好地认识自己，更好地与他人沟通。

我读了这篇短文，深深地体会到了一位老师对学生的爱。这篇文章朴实无华，字里行间没有一个爱字，却令人深受感动。教师是人类灵魂的工程师，这只是说明了老师在对学生学习上所付出的努力，而这篇文章却以一位学生的病为线索，进行深刻的描写，更说明了老师对学生无微不至的爱。

我也明白了一个道理：“贫穷落后只能被挨打”。读了这篇文章，我对践踏我们的土地，掠夺我们国宝的侵略者的无耻行径产生了极大的愤慨，他们的强盗行为已经达到了顶峰。这也让我明白了一个道理：贫穷就会落后，落后就会挨打。

车到山前必有路读了这篇文章你懂得了什么联系实际生活谈谈30个字...

1、这句话的含义是即使山高得难以攀登，也自有可以登山的道路，即使水深得难以趟过，也会有摆渡人载你到对岸。这是一句谚语，出自四大名著之一西游记。句中充满了乐观主义精神，对人具有极强的激励作用，可让意志消沉的人重燃希望，在暂不顺遂的境遇中渡过难关。

2、有一次...守制度。读了这篇短文，你受到怎样的启发？暑假生活指导上的第8页。 有一次...守制度。读了这篇短文，你受到怎样的启发？暑假生活指导上的第8页。... 有一次...守制度。读了这篇短文，你受到怎样的启发？暑假生活指导上的第8页。

3、读了《愚公移山》这则寓言故事后，得到的启示如下：像愚公一样不畏艰难，坚持不懈地顽强拼搏，以发展的眼光看问题。在当代社会，充满了机遇和挑战。我们如果想建立一番事业，不可避免要面对许多困难，所以继承并发扬“愚公精神”在当代有十分重要的意义。

4、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。 看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。

5、这篇“说”就青年黄允修向作者借书一事发表议论，提出“书非借不能读”的观点，勉励青年应该化弊为利，努力为自己创造学习条件，发奋求学。 课文围绕中心，夹叙夹议，层次清楚地阐明事理。文章一开始就提出了“书非借不能读”的观点，出人意表，引人深思，随后围绕着这个中心，逐层展开阐述。

6、如果从原文选出三个词来概括（一）至（三）段的大意，那么这三个词语依次是___、___、___（注意：每个词语只限两个字）。作者对朱自清先生的总评价是___。