党建思政培训心德体会,党建思政课教案

如何用科学发展观统领学校的党建和思想政治工作,促进党建和思想政治上水...

1、浚其源 涵其林 养正气 固根本 营造良好政治生态是一项长期任务，必须作为党的政治建设的基础性、经常性工作，浚其源、涵其林，养正气、固根本，锲而不舍、久久为功。要把树立正确选人用人导向作为重要着力点，突出政治标准。

2、作为学校党组织，积极在教师中发展党员，是做好其思想政治工作的有效途径。因此，学校党组织要进一步增强战斗力和凝聚力，把有志青年吸引到党的周围。党建工作要与教育教学工作紧密联系，避免脱离教学实际的空谈。

3、加强和改进党组织建设，要坚持解放思想、与时俱进，坚持科学发展观，坚持民主集中制，坚持继承和创新相结合，真正做到工作的“聚焦、务实、有效”。

4、加强和改进大学生思想政治教育工作的重要性。大学生的思想政治状况、道德品质、科学文化素质和健康素质如何，不仅直接关系现阶段中华民族的素质，而且直接关系未来中华民族的素质。

5、按照中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会《关于开展民办高校党建和思想政治教育工作评估的通知》，北京人文大学党委高度重视党建和思想政治教育评估工作，决心借评估的东风，坚持“以评促改，以评促建，评建结合，重在建设”的方针，积极推进和切实抓好我校党建和思想政治教育工作。

党建和思政如何融合

加强与其他课程的联系，促进思政课程与其他课程的相互渗透和融合，形成课程间的合力。关注学生心理健康，引导学生正确认识和处理情感问题，帮助学生树立正确的价值观和人生观。加强家校合作，与家长保持密切联系，了解学生的思想动态和家庭情况，共同关注学生的成长。

加强网络思政教育，拓宽育人途径。在坚持开展公益微视频展播的基础上，以微信平台为重点，整合各系、各班微信公众平台，推进网络平台群建设，实现多平台的联动互补，资源共享，着力提平台群的影响力，提高思政教育的贴近性和实效性。

夯实育人渠道，在体制机制上做文章。学校坚持用党的科学理论体系优化体制机制，在深入把握党的二十大精神中破解高等教育主体合力不足、教育过程联合不畅、教育效果整合不够等重点难点问题，完善“大思政课”格局。

如何体现党建思想政治工作的地位和作用

在当前企业改革力度不断加大、各种矛盾凸显的情况下，加强党建和思想政治工作，更好地体现党建思想政治工作的地位和作用，具有其特殊意义。目前企业党建思想政治工作面临的主要问题在企业改革发展的过程中，多数企业的党建思想政治工作总的发展趋势还是很不错的，为企业的发展提供了精神支持和动力源泉。

党的思想建设就是用马列主义、毛泽东思想武装全党，用无产阶级思想改造和克服党内的非无产阶级思想。思想建设是马克思主义建党学说的重要内容。马克思；恩格斯十分重视革命理论的指导作用，认为无产阶级政党有很大的优点，就是有新的科学的世界观作为理论基础。他们强调党员必须接受无产阶级的世界观并放弃非无产阶级世界观。

政治体制方面：国办高校实行的是党委领导下的校长负责制，党委具有“法定”的绝对权威，其地位是至高无上的；而民办高校的领导体制，一般是实行董事会领导下的校长负责制，董事会聘任的校长及校务委员会，是学校的最高权力机构。

三是建立多功能的社区服务网络，把思想政治工作做实。社区教育同解决居民的实际问题结合起来，增强思想政治工作的凝聚力。同时，完善社区服务功能，寓教育于服务与管理之中，增强教育的感召力。

组织建设，对充分发挥基层党组织的政治核心作用和政治引领作用、 发挥广大党员在推进税收事业发展中的先锋模范作用，实现“聚财为 国、执法为民”的税收工作宗旨，具有十分重要的现实意义。

如何开展好国有企业的党建思想政治工作

一是规范党组织设置，完善大党建机制，促进党建工作机制与企业经营体系相融合。指导现有国有企业规范设立各级基层党组织，同时建立好党务工作机构专门，合理编配班子成员和党务人员，把政治觉悟高、党性观念强、思想道德纯、自身形象好的干部调配到党务部门工作。

创新多样的组织活动、一站式党员服务、多视角学习宣传、思想沟通交流、辅助基层组织科学决策等可定制、可扩充、安全可靠的诸多功能，初步实现了与传统党建工作资源共享、优势互补，在推动企业党建工作手段创新、模式创新、机制创新，改善企业党建思想政治工作的生态环境等方面进行了有益探索和实践。

党的建设作为国有企业的独特优势，抓实了就出生产力，抓细了就出凝聚力，抓强了就出战斗力。越是攻坚克难，越要充分发挥党的政治优势，从严从实抓好党建工作，全面提升整体水平，使党建工作与企业发展融合促进、共同发展。

做好国有企业党建工作，要坚持以下基本原则：（1）坚持党对企业在政治上的领导。主要是坚持党的路线方针政策的领导，保证国家法律法规的贯彻执行；加强和改进企业思想政治工作。提高职工队伍素质，培育四有职工队伍，等等。（2）坚持全面贯彻落实三句话指导方针。

思政教师如何落实党的各项政策提高教学能力

提高思政课教师的政治素质和业务能力，加强对教师的培训和选拔，确保思政课的质量。完善课程评价体系：建立科学合理的思政课评价标准，注重过程评价和综合评价，激发学生学习兴趣和动力。拓展课外教育资源：充分利用社会资源，加强与企事业单位、社区等合作，搭建思政课实践教学平台，丰富教学内容。

新时代的思政课教师应该具备以下几个方面的素质和能力：具备政治素质：思政课教师首先要具备良好的政治素质，要有坚定的政治立场和正确的政治方向，能够在教学过程中传递正确的思想和理念。

文化熏陶法：通过欣赏经典文化作品、参与文化活动等方式，提升学生对优秀传统文化的尊重和理解。（7）互动式教学法：采用问答、小组合作等形式，激发学生的主动性和参与性，促进思政课堂的活跃氛围。（8）创新实践法：鼓励学生参与社会实践和创新项目，培养学生的实践能力和创新精神。

如何发挥党支部在大学生进行思想政治教育中的作用

根据学校分工，我的任务是主抓本单位党建行风工作，协助支部书记开展对职工的思想政治教育。分管师德和安全工作。一年来，按照上级提出的各项要求和部署，认真开展工作，及时完成上级交给的各项任务，并结合我校的实际，努力增强工作的针对性和实效性，把思想政治工作落到实处。

因此，我们要高度重视充分发挥学生干部在政治上的核心作用、组织上的凝聚作用、道德上的表率作用、学习科研上的标兵作用。高校的学生干部主要包括党支部干部、团干部、学生会干部、研究生会干部、班级干部以及社团干部等。

充分发挥党校在党员教育和培训中的重要作用，不断改善办学条件，提高规范化建设水平。党校要制定党员理论培训规划，围统各个时期理论学习的重点，有针对性地对全体党员（包括学生党员）进行集中轮训。党委组织部和各党总支、直属党支部要加强党员、特别是出国人员的思想政治工作和管理工作。