多一些宽容反思,多一些宽容教学设计

朱自清散文精选读后感2000字

1、朱自清的散文，清新而不柔媚，字字句句中流露着一种朴实的情感，被他的散文打动了，一幅幅精美的图画展现眼前，下面是我为你整理了“朱自清散文读后感范文”，希望能帮助到您。 朱自清散文读后感范文：一 告诉我，为什么日子一去不复返？ 翻开崭新的语文书，看到朱自清爷爷写的《匆匆》，勾起了我无限遐想。

2、本文短小精悍，含义隽永，耐人寻味，是一篇精彩的读后感。 读朱自清散文集有感6 《朱自清散文集》中的文章，有的似清茶，有的像咖啡，有的是一杯回味的美酒。 如：歌声，匆匆，荷塘月色等，使我们回味无穷。好似身入其中，营造出一种优美的意境。每次读他的文章，都有一种很舒服的感觉。

3、我关上网页，缓缓地走向房间，躺在床上，闭上双眼回忆着书中伟大的民主战士——朱自清。慢慢的，我将要睡了，我多么希望梦中再与荷塘相遇。

4、朱自清散文读后感9 期末考试后我读了一本很好的书，哦不，与其说它是一本书，不如说它是一本故事集、一本散文集。它就是现代著名散文家的作品集——《朱自清散文》。 在《朱自清散文》中，我们可以发现两个截然不同的朱自清，一个是静静享受四季风景的宁静文人，另一个则是时刻关心祖国命运的民主战士。

人教版小学四年级语文下册教学反思?

小学四年级下册语文海的女儿教学反思 篇一 本课节选自《海的女儿》的开头部分，主要介绍了故事的背景、人物和情节的开端，故事性并不强，因此从情节出发开展教学的路走不通。所以我决定另辟蹊径——从氛围和人物形象出发，教学本课。

人教版语文四年级下册《自然之道》教学反思1 我对自己以下两点很满意： 走进角色，我是“我”。 在这堂课的教学进程中，我曾多次让学生走进文本，走进作者的内心，与“我”同忧、同喜、同悲、同乐。

四年级下册语文教学反思篇1 本次口语交际和习作是本组教材的重要组成部分，也是本组教学的延伸，目的在于引导学生将学习本组课文所获得的知识和能力进行迁移，继续深化他们对生命的理解和认识，同时培养他们搜集处理信息的能力。

四年级语文下册七月的天山教学反思 篇1 这是一篇写景物的记叙文。记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光文.作者先总述七月的天山是游人最理想的地方；接着分述了作者骑马上天山所看到的雪峰、溪流、原始森林和遍地的野花的奇异美景；最后作者抒发了对天山美景的赞美之情。

人教版小学四年级语文下册《尊严》教学反思 《尊严》是四年级语文下册第二单元的一篇说理性文章。它讲述了石油大王哈默在还没有成为富翁前的一个小故事，说明了他是一个有尊严的人，正是因为他用自己的言行维护了尊严，并赢得了别人对他的尊重。

四年级语文下册《渔夫的故事》教学反思 篇1 大概由于“初生牛犊不怕虎”吧，我在接到转正公开课的任务时，选择了一个略读课作为上课内容，师傅知道了我的选择后说我很有勇气，但她并没有劝我放弃，而是鼓励我好好加油，保持年轻人的冲劲儿和干劲儿。