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读程门立雪故事的感受,程门立雪的故事读后感受

admin 感悟评价 2024-07-05 30浏览 0

关于赞美老师的故事50字

Ⅳ 令人感动的关于老师的真实小故事 5月12日,山摇地动、天花板砸下来的瞬间,四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教导主任谭千秋老师,在教学楼坍塌之际,用自己的身体护住4个学生,孩子最终获救,他却献出了自己51岁的生命…… 2008年5月12日下午,绵竹市汉旺镇东汽中学。

我知道许多关于老师的故事。广西师范大学教师赵世良和女友饶美萍为救落水儿童双双献出了年轻的生命。

关于老师的感人故事 人民教师谭千秋:用生命作支撑,舍身护生的教导主任 13日22时12分,救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子。

程门立雪读后感

Ⅰ 成语故事读后感200字三年级 《成语故事》读后感 《程门立雪》中的杨时虚心好学、尊敬师长的精神深深的打动了我。《刮目相看》让我知道:用陈旧的眼光看人,往往看不到对方进步的地方。要用发展的眼光看待对方,全面而正确地评价对方,才是正确的。

成语故事读后感4 《程门立雪》则是我觉得最感动、最有教育意义的一篇文章。它讲的是:有一对博学多才的兄弟,程颢和程颐,他们是北宋远近闻名的大学问家。一天,仰慕他们的学生杨时和游酢来找老师请教一个难题,但是恰好老师在休息,游酢正想敲门把老师叫醒,杨时却连忙拦住游酢说:“老师正在休息,我们等一会儿好了。

程门立雪(汉语拼音:chéngménlìxuě)旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。 成语出自《宋史·杨时传》:“至是,杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(音zuò)侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。” 故事: 杨时字叫中立,是剑南将乐地方的人。

杨时到洛 阳求见程颐,“时盖年四十矣”,犹肯“程门立雪”,不仅于自己求学治学助益非常,也造就了一段千古佳话。 吕蒙“士别三日,即便刮目相待”,连孙权都赞他“今者才略,非复吴下阿蒙”了。

我今天阅读了故事书,感受到了什么

读《小故事,大道理》有感2 最近我读了本名叫《小故事大道理》的书,这本书里有许多短小精练的故事,所阐述的道理简单实用,但对于指导我们为人处世的意义却毫不逊色。 我读了数百个经典小故事后,觉得《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深刻。

而《格林童话》就是这种书。 今天,老师带我们去借书,我借到了一本《格林童话》。一回到家,我就迫不及待地看起来。我看得津津有味,整个人陶醉在书中美好的情境里。其中有一篇是《渔夫和他的妻子》,让我很受启发。故事是讲:有一个渔夫和他的妻子贫穷地生活着,他们依靠打鱼来维持生活,住在破旧的小屋里。

但是我最喜欢看的书,却是一本《格林童话》了。 《格林童话》是格林兄弟整理出来的。《格林童话》中有许许多多的故事,让人看了就会有再看一遍的感觉。《格林童话》是我大约8岁时,在爸爸的书房发现的。我那时候才刚一拿到书,就什么也不管,光看着这本吸引人的《格林童话》了。

格林童话让我们懂得了什么,格林童话是一本适合孩子们成长健康的读物之一,能够通过一些小故事中的结局来启示孩子们正确的人生态度和哲学,那么格林童话让我们懂得了什么哪些道理,接下来由我做一下相关内容的分享。

在读幼儿园时,我已经开始阅读了,虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书,可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小学,读三年级时,就迷上了文艺书,童话故事及科普类书籍等。那时的我,只要一拿起书,就立刻沉迷当中,看得如痴如醉。

这个故事让我感受到:一个人永不放弃希望,再平凡,生活在一个多么艰难的世界,都要怀有美好的期待,对人生抱有希望。 卖火柴的小女孩告诉我:要珍惜今天的幸福生活。 书籍是带领我们回到远古的时光机,即使我们没有办法生活在古代,但通过学习历史,我们可以对过去了如指掌。

名人的故事作文

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5、关于名人的成长故事作文300字 贝多芬的祖父与父亲都是宫廷歌手。在大部分时间里,他的父亲都喝得太醉,没有对家庭和气过一点,甚至连家人们是否有足够的吃穿都从未过问。起初,善良的祖父还能使这个家庭免受太多的苦;反过来,他最大的孙子的音乐才能也使老人感到莫大的欣慰,还把自己的名字给了他。

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《程门立雪》读后感

1、程门立雪”这个故事出自《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。” “程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。

2、程门立雪 宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时,他对老师十分尊重,一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。 杨时在青少年时代,就非常用功。后来中了进士,他不愿做官,继续访师求教,钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。

3、主要内容:杨时和游酢在下雪时为了不打扰程颢休息,站在外面等候直到程颢休息完为止。作品原文:杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。作品译文:杨时到洛阳求见程颐。杨时大概当时有四十岁了。一天拜见程颐的时候,程颐偶尔坐着打瞌睡。

4、Ⅰ 成语故事读后感200字三年级 《成语故事》读后感 《程门立雪》中的杨时虚心好学、尊敬师长的精神深深的打动了我。《刮目相看》让我知道:用陈旧的眼光看人,往往看不到对方进步的地方。要用发展的眼光看待对方,全面而正确地评价对方,才是正确的。

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