护线党日活动心得,党日主题活动心得

学生党员在安全稳定校园建设方面发挥哪些作用

1、学生党员要主动联系同学，宣传党的方针政策，带动同学共同学习、共同进步；引导同学拥护党的方针政策。学生党员还可以在高校党组织的领导下，结合实际开展各种生动活泼活动，在同学中发挥其在政治上的先锋模范作用。

2、大学生党员在构建和谐校园 过程中的作用 （一）参与学校科学决策和维护学 生正当权益 在和谐校园建设中，学生党员作 为学校民主政治建设的一支重要力量。 具有参与学校活动多、视野广等普通 同学不具有的优势。

3、学生党员的模范带头作用，是推动整个学生集体进步的重要因素。

4、通过开展创建“平安校园”活动，使师生员工的安全意识普遍增强，确保学校政治稳定和校园治安状况良好；确保学校的改革发展和教学、科研、社会服务、后勤等各项工作的顺利进行。建全应急管理机制，适时组织演练，能有效处置各类突发公共安全事件。

5、从校情看，学校办学空间的承载量持续增加，校园内活动的人数不断增多，校园火情、交通安全、治安案件的发生率有所增加，有关利益诉求群体“逢机必访”趋势增强，个别学生心理素质情况不容乐观，互联网对学生的影响程度不断加深，化解各种矛盾问题，确保校园稳定任务艰巨。

为什么要开展支部主题党日活动

1、党支部每月相对固定一天开展主题党日。主题党日活动，是党支部结合自身实际，对党员进行思想教育、组织生活、民主议事和志愿服务等的一种重要活动方式。开展前，党支部应当认真研究确定主题和内容；开展后，应当抓好议定事项的组织落实。

2、党组织要从本单位、本部门的实际情况出发，规定党日活动的时间。一般每月固定一天时间，开展活动。党日是指党组织和党员进行党的活动的法定时间。党日是党的生活在时间上的保证。党的组织生活的各项制度绝大多数要在党日中落实。落实党日制度要做到科学计划、注重实效、抓好落实。

3、支部主题党日作为一项制度安排，一般由市、县或基层党委根据不同类型党支部特点，每月相对固定1天，每次确定主题，组织党员集中学习、听党课、交纳党费，开展民主议事和志愿服务等活动。开展支部主题党日，要明确主题，紧扣“两学一做”内容，结合支部和党员实际，把思想和工作摆进去，让党员每次都有收获。

4、党支部特色活动主要包括以下几种：主题党日活动 主题党日活动是党支部开展的一种以党员交流、学习和提升党性修养为主题的特色活动。在活动中，党员们重温党的历史，学习党的理论知识，围绕党的中心任务展开讨论，增强党性意识和党员责任感。这种活动形式能够增强党员间的交流互动，激发党员的荣誉感。

5、党支部每月固定一天开展主题党日，这是加强党员思想教育、组织生活、民主议事和志愿服务的有效方式。主题党日活动的组织需要党支部提前策划，确保活动主题和内容的针对性。活动结束后，应确保议定事项得到有效执行。

6、每个党支部或按照上级党组织的统一安排，或根据本单位的生产工作情况，规定每季或每月的某几个时间为党组织的活动时间，并形成制度，长期坚持。在规定的时间，党员按照党组织的要求参加党日活动。建立党日制度，能较好地保证党员参加组织生活，履行党支部教育、管理和监督党员的职能。

幼儿园环创设计方案怎么写(三篇)

1、幼儿园环境创设的定位应是有效地促进幼儿发展，它是一种活生生的潜在课程，户外活动环境创设应根据幼儿发展的需要，活动过程服务于幼儿身心的发展，其成效在促进幼儿发展的结果上，创设原理是应根据户外活动的目标和园所人力、物力和财力的情况对园舍进行总体布局，全面规划，对户外场地和空间进行精心布局。

2、创设安全、和谐的家庭化环境，努力营造另一个“家”。2—3岁的幼儿情绪发展的明显特征是易感性和易变性。他们的情绪外露，易受环境的影响，有强烈的情感依靠，动作发展也进入一个快速发展的关键期。为了给幼儿营造与家庭氛围相似的宽松、安全、温馨的环境，让幼儿产生安全感、信赖感。

3、在充分观察、分析幼儿的游戏后，应该在什么时候，以什么方式参与游戏、介入指导，应该对哪些幼儿给予帮助，给予什么样的帮助，如何做最为恰当等。教师在观察过程中对随时捕捉到的问题，如在幼儿探索问题难以深化时，发生纠纷、缺少材料学具、有破坏性行为等情况下，要适时地给予指导。

4、研究目的 本研究旨在设计和创作一个以《美丽的大自然》为主题的幼儿园环境创设方案，通过实践探索与理论分析，揭示该主题环境创设对幼儿身心发展的促进作用，并探讨其在幼儿园教育中的实际应用价值。文献综述 近年来，国内外学者针对幼儿园主题环境创设进行了大量研究。

5、惊蛰节气：惊蛰时节，天气转暖、春雷初响，惊醒了冬眠的昆虫。可以设计种子的旅行的主题，运用种子和瓦楞纸来制作边框。 春分节气：春分时节，昼夜平分。可以利用传统活动结合春分节气人们放风筝的习俗来进行环境创设。 清明节气：清明是二十四节气中的第五个节气，在仲春与暮春之交。