《驻足在心中的平凡事》600字的记叙文,写生活中的一件事
难道这不算是一件平凡的小事吗? 再不如说像周恩来总理,他的一生其实也很平凡,虽说他是一位总理,可他却只把自己当作一位平凡的人,他也是一位中国人,是一位平凡的人,却能做出一件又一件伟大的事,解决了国家一件又一件灾难。
…我被各种各样的爱包围着,享受着爱的滋润;享受着生活的甜美与幸福。随着年龄的增长,我渐渐的感觉到爱与我越来越远。
但生活却往往难如人意,我们会为生活艰辛而忙碌奔波,也会为疾病而饱尝痛苦,甚至为了与亲人的生离死别而痛不欲生。
月季怒放在苍穹之下,愉悦了高爷爷自己,更装点了大家生活。 高爷爷种了一片月季花园,也在我心中种一颗下名为“美好”的种子。
令我驻足观看了好一阵子,对她的爱慕之心也因此油然而生[注: 自然地产生(某种思想感情)。]。 20xx年正月初二,我怀着感受一番“岭南春来花开早”的心情,和爸爸妈妈去了一趟位于番禺的广州大学城。期间,在广州中医药大学的中药圃里,最抢眼的还是要数山茶花。
小学看图写作文讲解
怎么指导小学二年级看图写话 看图写话训练是作文训练的一种非常好的形式,就是指导学生把画面的意思用文字表达出来,它能培养学生的观察力、想象力和有条理的思维能力。
小学生看图写话作文1 一天放学时,天很阴,突然下起了大雨,不一会儿地上就有了积水。放学了,小明从书包里拿出雨伞,左手握住伞把,右手向上一推,“啪”得一声雨伞就撑开了。这是小力也出来了,没有带雨伞,被雨淋着,他只好把衣服脱下来挡在头顶上。
小学生作文课ppt 为作文构段打好基础;三年级:以段为重点,形成结构作文的知识;四年级:以篇章为重点,着重。 作文实践探究之规范性写作训练(例:看图说话写话) 第一教学时段:实践尝试阶。 三年级下册“爱护周围的环境”——视角扩大到社会, 关注更大范围的环境保护, 如《燕。
看图写作文,如果图上仅有这三个动物,对二年级小朋友是比较难,全凭想象。马可以让人骑马、拉车,牛可以耕地,小驴可以驮上货物,走在山间小路。每个人都有自己的长处,也有自己的短处。按照这个思路,比照《小马过河》来写就可以了。看图作文种类 说明文 主要是介绍画面内容。
下雪了乌鲁木齐的小学生要自己扫雪吗?
1、我们为部分演艺界人士无私帮助他人的高尚品格而感动。当看到灾区人民遇到的不幸和痛苦时,他们心中震颤,竭尽全力地去帮助和救援,是一种亲近社会的行为。(3)有意义。关心社会,不仅仅要关心国家大事,也要关心身边的小事情。虽然我们现在年龄小,但是我们可以为社会做许多力所能及的事情。
2、下雪了优秀作文5 今日清晨,我拉开窗帘发现外面正在下雪。现在不是春天么?还下雪,乌鲁木齐的天气真怪呀!只见雪花漫天飞舞,树上挂满了雪花,房子上披上了玉装,院子里白茫茫的,像是铺上了一层洁白的地毯,美丽极了!下呀,下呀,一直到下午才停。 这时,班主任通知我去校园扫雪。我急忙换好衣服,就直奔校园。
3、下雪后汽车需要扫雪。下雪后,汽车的挡风玻璃容易被积雪覆盖,这时需要及时清理。但是,我们需要注意一些事项。首先,不要立刻使用雨刮器或用手硬掰,因为这可能会撕裂雨刷器表面橡胶,使其失去功效,甚至损伤雨刷器。如果前风挡有积雪,应将雨刮器抬起,防止与风挡冻在一起。
4、婴儿也没事,新疆的大客车大部分都有暖气,房间里也有暖气,我们在房子里就穿秋衣、秋裤都不是特别冷。乌鲁木齐现在全部使用扫雪车扫雪,下雪就扫,效率高!灾害性天气就很少有,春秋会刮大风,除非你要去边境附近的山区可能会遇见大风、暴雪,不过可能性很小。
二年级写作文我最喜欢的季节
1、【篇一】二年级作文我喜欢的季节 春天不仅是个美丽的季节,还是我最喜爱的季节,更是万物复苏的季节。春天,春姑娘迈着轻盈的舞步降落在人间。小草们知道了春姑娘的来临,一个个你拥我挤的争先恐后的探出了嫩绿的可爱的小脑袋。
2、我最喜欢的季节作文1 我最喜爱的季节是春天,因为春天是万物复苏的季节。 春天来到了,燕子从北方飞回南方,告诉人们:“春天来了!”树林里,树枝上长出了绿芽,它好奇地看着外面那美妙的世界。草坪上,小草换上了新衣,欢快地摇摆着它那绿色的身子。
3、小学生我最喜欢的季节作文500字 篇一 在春夏秋冬四季中,我觉得春天太干燥,夏季太炎热,冬天又太寒冷,而秋季呢,却天高气爽,清凉宜人。所以,我喜欢秋天! 刚刚经历了盛夏的酷热,凉爽的秋风令人精神为之一振,不冷不热的天气让人浑身舒服自在。
4、我最爱的季节作文1 我最爱的季节是冬天。 冬天,没有春天的百花盛开,没有夏天枝繁叶茂的大树,也没有秋天的果实累累,但它有孤傲的腊梅,有洁白的雪花,这是别的季节没有的。 冬天的腊梅花十分美丽,腊梅有种特别的清香,很香很美的清香。
二年级帮助人的故事作文
1、怎么样?看了这故事,你们该相信我是一个怎样的人了吗?一个乐于助人的女孩。 乐于助人的我作文2 我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。
2、无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我收集整理的救小鸭400字小学二年级优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
3、在这个世界上,无论是生活还是学习,有很多遇到困难的人是需要我们伸出援手去帮助的。“帮助别人,快乐自己”“赠人玫瑰,手有余香”这些平凡的话语,为我们诠释着一个个感人的 故事 。下面给大家分享一些有关好人好事的 作文 600字,希望对大家有帮助。
4、旁边一位叔叔看见了,他对儿子说:“你看,哥哥是多么好的一位小学生,多么乐于助人呀!”你应该向他学习! 我听了之后,心里很高兴!现在我终于明白了妈妈说帮助别人能使自己快乐的意思了!我以后要经常乐于助人! 2年级作文助人为乐是我国传统的美德写一篇作文150字左右 助人为乐,乃中华民族的传统美德。
5、这次多亏有助人为乐的人帮忙,我以后也要做一个这样的人。 一个助人为乐的故事。300字左右。快,交作业!! 助人为乐的小猴子 在一片森林里,住着一只助人为乐的小猴子,它的名字叫吉吉。 一天,天气非常好吉吉去散步。走着走着,它看见鸡大婶正在晒衣服。
二年级看图写话堆雪人打雪仗
我用我的四个彩色碗把雪装进去运给妈妈,妈妈则用铲子把雪铲成一堆,不一会儿身体和头就堆好了。然后我用桂圆核给雪人当眼睛,用胡萝卜当鼻子,一个可爱的小雪人就出现在我们的面前。
这种情形下的小朋友在堆雪人、打雪仗、滑雪。堆雪人:小朋友们把雪堆在一起,做成雪人的身体和头部,再插上树枝和胡萝卜,一个可爱的雪人就完成了。打雪仗:小朋友们互相扔雪球,嬉戏打闹,非常开心。滑雪:小朋友们坐在雪板上,从高处滑下,感受速度和刺激。
撰写一篇关于“堆雪人”的看图写话作文,可以按照以下步骤来构思和写作: **观察图片**:仔细观察图片中的细节,包括人物、动作、场景、雪人的样子以及周围的环境等。注意图片中的天气、时间(白天或夜晚)和其他可能的线索。 **开头描述**:在作文的开头部分,描述图片展示的场景。
小明在堆雪人。他滚好一个大一点的球当雪人的身体,又滚了一个小一点的当雪人的头。他又找来了一个胡萝卜当雪人的鼻子,两个纽扣当眼睛。小明觉得还缺点什么,忽然,他灵机一动以,他给雪人找来一顶帽子戴在雪人头上。小红和小强在打雪仗。
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