蒙氏数学大班整10加整10减教学活动反思
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蒙氏数学大班整10加整10减教学活动反思,幼儿园大班整10加整10减教案
20以内的加法大班教案 1、以内加减法需运算自如,速度快、正确率高,这是基础;先少后多,先从20以内加法开始,循序渐进;20以内加法OK,再练习减法;加减法都OK,最后练习加减法混在一起的题。例如15-8,5不够减8,逆行运算用8减5得3的补数是7,答案是口诀:少三得七。我的孩子用着还行。2、【篇二...
admin 2024.07.02 54浏览 0
20以内的加法大班教案 1、以内加减法需运算自如,速度快、正确率高,这是基础;先少后多,先从20以内加法开始,循序渐进;20以内加法OK,再练习减法;加减法都OK,最后练习加减法混在一起的题。例如15-8,5不够减8,逆行运算用8减5得3的补数是7,答案是口诀:少三得七。我的孩子用着还行。2、【篇二...
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